初二现象是指什么, 二年级现象是指年龄在13-14岁左右的二年级学生。他们总是很叛逆,容易受外界影响,情绪特别暴躁。有的甚至有心理障碍,因为这个阶段的孩子已经突破了一年级学生的儿童模式,逐渐向成人模式转变。
会产生很大的好奇心和独立性,这就需要家长学会和孩子沟通。让我们和边肖一起来看看吧!
初二现象是指什么?
在这个社会中,青少年的问题越来越多。前面已经提到了青少年面临的十大社会问题。由此可以看出校园暴力、吸毒等诸多问题,都是因为初二现象的影响。据调查,在所有的问题学生中,
有高二现象的同学不在少数。那么初二是什么现象呢?其实是指高二学生处于青春期,通常是13-14岁时,所发生的一系列变化。
初二学生可能比较叛逆,容易受外界影响,情绪不容易控制。他们总是特别烦躁,不愿意学习,有的甚至有心理障碍。如果家长处理不当,很可能导致孩子心理健康出现问题。
但其实初二的现象也有好的一面,就是这个时期的孩子比较可塑性强,比较活跃,在孩子和渴望长大的身份之间徘徊,非常追求独立。所以初二是孩子生长发育的关键阶段,也是家长需要重视的危险期。
为什么会出现初二现象?
1.初二儿童的心理特征。
13-14岁是儿童人生中第二个高速成长阶段,突破初一学生的儿童模式,逐渐向成人模式转变。有很多新鲜事物会引起孩子强烈的好奇心。
这个时候,孩子的独立意识会不断增强,所以往往试图摆脱父母和学校的控制,渴望独立处理自己的事情,但又不能完全摆脱对父母和老师的物质和情感依赖,容易陷入复杂的矛盾和冲突。
2.学校中的应试教育
随着年龄的增长,课业变得繁重起来。进入初二后,各科知识增加了很多,让他们一时无法以良好的心态去面对。所以相对于初一稳定的成绩,肯定会有一些波动。
但是大部分老师和家长都会按照成绩来划分学生,他们无法保持平等的教育理念。比如家长会夸别人家孩子多好,老师会批评挖苦学生。这样的不平等待遇会导致学生心理失衡,进而引发激烈的冲突。
3.社会教育环境
现代社会科技飞速发展,基本上每个家庭都需要各种电子产品,而高二的学生正处于一个对一切都过于好奇的阶段,而且作为孩子,会缺乏一些自制力,容易陷入游戏、暴力、早恋的环境。
4.家庭教育环境
由于社会背景不同,父母的家庭教育也会有所不同,这在很大程度上会影响到孩子。有三种主要类型:
1.专制型:这种类型的父母会把所有的希望都寄托在孩子身上。虽然生活上无微不至,但是会强迫孩子按照自己的想法做事,而高二的学生正处于渴望独立的阶段,这就导致了矛盾。
2.不完全型:现代社会离婚率越来越高,社会上单亲家庭很多,所以对孩子的家庭教育弱化很多。
3.放任型:由于社会竞争激烈,这种类型的父母从不过问孩子的教育问题,只知道整天沉迷于打麻将或商业娱乐。调查显示,54.3%的家长工作忙,48.29%的孩子只能一个人在家。
初二现象的对策
1.适当的干预不是强制性的。学校和家庭都应该时刻关注孩子的心理健康。学校最好提供良好的心理辅导。所有的老师除了成绩,还要时刻关注学生的心理健康,及时为学生指明方向。
父母在生活中不要过多关注,适当干预,而不是强制,让孩子有一个自由的生活空间。
2. 成为一个善于沟通的家长
经常与老师沟通孩子的教育状况,并且主动的和孩子及时沟通,教育孩子有什么问题就告诉老师或者自己,及时的解决孩子的心理问题。
3. 要辩证的看待孩子的错误
要做一个阳光积极的家长,不要一味的只关注到孩子的错误,要多鼓励孩子,不要过于打击孩子的积极性。教导孩子认识到错误就改正,不要打骂和攻击孩子。
初二现象是指什么,以上就是本文为您收集整理的初二现象是指什么最新内容,希望能帮到您!更多相关内容欢迎关注。
未经允许不得转载:探秘猎奇网 » 初二现象是指什么(初二现象需警惕)